✠✰RetroGangsta✰✠
Norway
 
 
═════════════════════ஜ۩۞۩ஜ═════════════════════
        ღღღ W E L C O M E- T O -M Y -P R O F I L Eღღღ
═════════════════════ஜ۩۞۩ஜ═════════════════════
Currently Offline
Achievement Showcase
Review Showcase
ЧТО ХОЧУ СКАЗАТЬ ОТ СЕБЯ
Приветствую вас игровое RUS-community! Я всё же решил написать обзор и на приквел к первой части Life is Strange.
Хочу сказать, что ни разу не пожалел о том, что познакомился с этой игровой вселенной. Эта одна из тех игр, которая в определённый период так и просит, чтобы ты её перепрошёл. Данный приквел я только что перепрошёл, и это уже 3ий раз.
После моего первого прохождения, эта игра меня не так задела по сравнению с первой частью, но сейчас, после третьего прохождения она меня задела по-новому, и я, как мне кажется, ощутил её на 100%. Как и первая часть, эта игра изменила моё некоторое отношение как к жизни, так и к людям, в общем изменила меня в лучшую сторону. Она затрагивает многие важные темы в жизни, которые многим тинейджерам на первый взгляд могут казаться не столь важными.
Эти две игры настолько на меня повлияли, что даже музыка из них, используется в моей жизни всегда, когда я хочу побыть наедине с собой, на природе, оторвавшись от мыслей и суеты для наслаждения всем тем, что меня окружает.
После этого сюжета понимаешь, как должна выглядеть настоящая дружба/любовь, да и в целом взаимоотношение с людьми. Без помойного юмора с переходом на личности, как принято у многих. А искренние разговоры по душам, поддержка, взаимопонимание и просто даже присутствие человека рядом с собой в трудную минуту, когда даже и говорить ничего не нужно. Хотел бы я, чтобы мне, как Хлое, повезло встретить такого человека в своей жизни….
Игра заставила меня пустить далеко не одну мужскую-скупую слезу. Я ей благодарен за это, потому что почувствовал себя искренним, настоящим, без всяких масок. В такие минуты я чувствую себя самим собой.
Приквел, как и первая часть, входит в мой личный топ лучших игр в моей жизни.

НЕМНОГО О ХЛОЕ, КАК ЧЕЛОВЕКЕ
Хлоя Прайс - смышлёный и эгоистичный подросток, которой пофиг на чужое мнение, она будет делать так, как хочется ей, не скрываясь под масками в отношении кого-либо. То есть она настоящая, такая, какая есть. Перемены в жизни изменили её, и из отличницы, побеждающей в олимпиадах по химии в детстве, она стала тем, кем является сейчас, о чём я написал выше. И вы поймёте почему.

МЕХАНИКА ИГРЫ
Вам может показаться, что это какая-то книга, к персонажам которой вы привыкаете и начинаете сопереживать им, и это нормально. У вас всегда будет присутствовать определённый выбор перед действиями, который как категорически может влиять на последствия, так и косметически на не столь важные действия при взаимодействии с персонажами второго плана. Вы можете выбирать действия, которые эгоистичны, неопытны и близки к характеру Хлои, как подростку, но также и можете задуматься о других персонажах, выбирать более по-взрослому, сопереживая и помогая другим. Здесь нужно думать головой, чтобы понимать, какие последствия могут произойти, и для какого персонажа, как лучше поступить. Порой это может занять несколько минут. Но сразу скажу, предугадать получится не всегда, ибо первое впечатление может быть обманчивым).

КОНЦОВКА
Концовка собирается, как конструктор Lego. Она будет состоять, как и из фундамента сюжета игры, так и из последствий вашего выбора при прошлом взаимоотношении с персонажами второго плана.
В игре присутствуют 2 основные противоречивые между собой концовки, НО, вы можете получить дополнительные события для одной из них, правда, почему-то они среди игроков считаются, как ТРЕТЬЯ КОНЦОВКА.
Вот ссылка на то, как её получить: (СПОЙЛЕРЫ) https://steamproxy.com/sharedfiles/filedetails/?id=1273409886

ДОСТИЖЕНИЯ И РЕЖИМ: КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЯ
Достижения в этой игре получить легко, просто нужно разные граффити выбирать в определённых сценах эпизодов. С помощью режима “Коллекционирования” вы сможете этого добиться. Также данный режим может вам дать ответы на последствия от действий, которые вы не выбрали (Если вам перепроходить в падлу).

МУЗЫКА
На сей раз не буду выписывать список музыки из этой игры, потому что вы можете его посмотреть в одной из категорий в главном меню.

РУСИФИКАТОР
В этой игре нет русского языка, поэтому можете скачать русификатор. Вы его без проблем найдёте в Интернете. НО, хочу уточнить, что полноценную рус озвучку вы не найдёте, в отличии от первой части, поэтому придётся пользоваться лишь текстовым переводом, ну и ничего страшного.

*Для тех, кто уже сыграл в первую часть и вам игра понравилась, рекомендую прикупить дополнение рассказывающее о детских временах Хлои и Макс

СПАСИБО, что прочли мой обзор на эту игру! Если купите, надеюсь не пожалеете!
Всего вам самого наилучшего в жизни! :D
Rustoria | -jTC 7 hours ago 
+rep nice profile😉
76561199602666827 21 Aug @ 11:29am 
+rep nice profile😉
76561199169216672 6 May, 2023 @ 9:27pm 
+rep nice profile😉
KALEIDOSCOPE 15 Apr, 2022 @ 3:24pm 
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⣠⣤⣤⣤⣤⣤⣄⡀⠀
⠀⠀⠀⠀⠀⢰⡿⠋⠁⠀⠀⠈⠉⠙⠻⣷⣄⠀
⠀⠀⠀⠀⢀⣿⠇⠀⢀⣴⣶⡾⠿⠿⠿⢿⣿⣦⡀
⠀⠀⣀⣀⣸⡿⠀⠀⢸⣿⣇⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠙⣷⡀⠀⠀
⠀⣾⡟⠛⣿⡇⠀⠀⢸⣿⣿⣷⣤⣤⣤⣤⣶⣶⣿⠇⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⣀⠀
⢀⣿⠀⢀⣿⡇⠀⠀⠀⠻⢿⣿⣿⣿⣿⣿⠿⣿⡏⠀⠀⠀⠀⢴⣶⣶⣿⣿⣿⣆
⢸⣿⠀⢸⣿⡇⠀⠀⠀⠀⠀⠈⠉⠁⠀⠀⠀⣿⡇⣀⣠⣴⣾⣮⣝⠿⠿⠿⣻⡟
⢸⣿⠀⠘⣿⡇⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⣠⣶⣾⣿⣿⣿⣿⣿⣿⣿⣿⣿⣿⡿⠁⠉⠀
⠸⣿⠀⠀⣿⡇⠀⠀⠀⠀⠀⣠⣾⣿⣿⣿⣿⣿⣿⣿⣿⣿⣿⡿⠟⠉
⠀⠻⣷⣶⣿⣇⠀⠀⠀⢠⣼⣿⣿⣿⣿⣿⣿⣿⣛⣛⣻⠉⠁⠀
⠀⠀⠀⠀⢸⣿⠀⠀⠀⢸⣿⣿⣿⣿⣿⣿⣿⣿⣿⣿⣿⡇
⠀⠀⠀⠀⢸⣿⣀⣀⣀⣼⡿⢿⣿⣿⣿⣿⣿⡿⣿⣿⡿
⠀⠀⠀⠀⠀⠙⠛⠛⠛⠋⠁⠀⠙⠻⠿⠟⠋⠑⠛⠋⠀⠀
lxnmnk ⇆ | B | S - 25k$ 15 Nov, 2021 @ 11:32am 
+rep, ровный чел, лишнего не скажет и правильную дорогу в МИД через Смоук на Мираже покажет:csgoct:
cablcdaefy 27 Sep, 2021 @ 12:43pm 
…………………...„„-~^^~„-„„_
………………„-^*'' : : „'' : : : : *-„
…………..„-* : : :„„--/ : : : : : : : '\
…………./ : : „-* . .| : : : : : : : : '|
……….../ : „-* . . . | : : : : : : : : |
………...\„-* . . . . .| : : : : : : : :'|
……….../ . . . . . . '| : : : : : : : :|
……..../ . . . . . . . .'\ : : : : : : : |
……../ . . . . . . . . . .\ : : : : : : :|
……./ . . . . . . . . . . . '\ : : : : : /
….../ . . . . . . . . . . . . . *-„„„„-*'
….'/ . . . . . . . . . . . . . . '|
…/ . . . . . . . ./ . . . . . . .|
../ . . . . . . . .'/ . . . . . . .'|
./ . . . . . . . . / . . . . . . .'|
'/ . . . . . . . . . . . . . . . .'|
'| . . . . . \ . . . . . . . . . .|
'| . . . . . . \„_^- „ . . . . .'|
'| . . . . . . . . .'\ .\ ./ '/ . |
| .\ . . . . . . . . . \ .'' / . '|
| . . . . . . . . . . / .'/ . . .|
| . . . . . . .| . . / ./ ./ . .|